Percorso del robot

Guida il robot alla stazione di ricarica raccogliendo tutte le pile.

Il robot deve raccogliere tutte le pile e poi raggiungere la sua stazione di ricarica.

Passo 1: scegli come giocare (frecce o avanti/gira, diretto o programma).
Passo 2: raccogli tutte le pile senza toccare i muri.
Passo 3: termina sulla stazione di ricarica per vincere la sfida.

Come guidi il robot?

Il robot avanza o gira su se stesso. Più vicino a un vero programma.

Quando si muove il robot?

Impila le istruzioni poi premi Avvia. Ideale per anticipare.

Obiettivi didattici

Infanzia
- Costruire l'orientamento spaziale sulla griglia: su, giù, sinistra, destra.
- Anticipare il movimento del personaggio casella per casella.
1ª classe
- Pianificare un percorso con una deviazione obbligata (muro, pila da raccogliere).
- Capire un percorso come sequenza ordinata di azioni.
2ª classe
- Scoprire la programmazione sequenziale: avanti, gira a sinistra, gira a destra.
- Anticipare il movimento del robot prima di premere «Avvia».
3ª classe
- Percorsi più lunghi e correzione per tentativi.
- Distinguere destra e sinistra dal punto di vista del robot.
4ª classe
- Risparmiare istruzioni cercando il percorso più breve.
- Verbalizzare l'algoritmo prima di scriverlo.
5ª classe
- Ragionare su griglie più grandi con ostacoli e più pile da raccogliere.
- Preparare il pensiero algoritmico (cicli, sequenze) della scuola media.

Informazioni su questa attività

Programma un robot che raccoglie tutte le pile e raggiunge la sua stazione di ricarica. Due modalità: frecce direzionali (infanzia/1ª) o avanti/gira (2ª+), in clic diretto o come programma.

Usare questa attività in classe

Avvio al pensiero computazionale dall'infanzia alla 5ª, in autonomia, in coppia o con la classe alla LIM.

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