Percurso do robô

Guia o robô até à estação de carregamento recolhendo todas as pilhas.

O robô tem de recolher todas as pilhas e depois chegar à sua estação de carregamento.

Passo 1: escolhe como queres jogar (setas ou avançar/virar, direto ou programa).
Passo 2: recolhe todas as pilhas sem bater nos muros.
Passo 3: acaba na estação de carregamento para ganhar o desafio.

Como guias o robô?

O robô avança ou vira sobre si mesmo. Mais perto de um verdadeiro programa.

Quando se move o robô?

Empilha as instruções e carrega em Lançar. Ideal para antecipar.

Objetivos pedagógicos

Pré-escolar
- Construir a orientação espacial na grelha: cima, baixo, esquerda, direita.
- Antecipar o movimento da personagem casa a casa.
1.º ano
- Planear um trajeto com um desvio obrigatório (muro, pilha a recolher).
- Compreender um trajeto como uma sequência ordenada de ações.
2.º ano
- Descobrir a programação sequencial: avançar, virar à esquerda, virar à direita.
- Antecipar o deslocamento do robô antes de carregar em «Lançar».
3.º ano
- Trabalhar trajetos mais longos e corrigir por tentativa e erro.
- Distinguir esquerda e direita do ponto de vista do robô.
4.º ano
- Poupar instruções procurando o caminho mais curto.
- Verbalizar o algoritmo antes de o codificar.
5.º ano
- Raciocinar em grelhas maiores com obstáculos e várias pilhas para recolher.
- Preparar o pensamento algorítmico (ciclos, sequências) do 2.º ciclo.

Sobre esta atividade

Programa um robô para recolher todas as pilhas e chegar à sua estação de carregamento. Dois modos: setas direcionais (pré-escolar/1.º) ou avança/vira (2.º+), em clique direto ou como programa.

Como usar esta atividade em aula

Iniciação à informática do pré-escolar ao 5.º ano, individualmente, a pares ou com toda a turma no QID.

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