Laboratoire du grammairien

Manipule la phrase pour découvrir la fonction de chaque groupe.

Dans la phrase, certains groupes sont encadrés. À toi d'en deviner la fonction !

Choisis un geste (supprimer, déplacer, remplacer, pronominaliser).
Clique sur un groupe de la phrase - tu vois le résultat et si c'est correct.
Quand tu es sûr, annote chaque groupe avec sa fonction, puis rends ton analyse.

Objectif pédagogique (CM1)

Découvrir les 4 gestes du grammairien (supprimer, déplacer, remplacer, pronominaliser) pour repérer le sujet, le COD et les compléments circonstanciels dans des phrases simples.

Objectifs pédagogiques

CM1
- Manipuler la phrase par les quatre gestes du grammairien : supprimer, déplacer, remplacer, pronominaliser.
- Identifier la fonction d'un groupe (sujet, complément du verbe, complément circonstanciel) par la manipulation.
CM2
- Stabiliser les gestes sur des phrases plus complexes (subordonnées, GN expansé).
- Préparer l'analyse syntaxique du collège (la fonction se prouve, elle ne se devine pas).

À propos de cette activité

Manipule la phrase comme dans un laboratoire : déplace, supprime, remplace un groupe pour découvrir sa fonction. Approche inductive de la grammaire.

Utiliser cette activité en classe

En découverte d'une notion grammaticale, avant la formalisation.

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Programmes officiels

Compétences du BO du 10 avril 2025 travaillées :

Identifier la classe des mots : nom, verbe, déterminant, adjectif, pronom.(BO 10 avr 2025 — cycle 2, grammaire (CE1-CE2).)
Fonctions dans la phrase : sujet, verbe, COD, COI, complément circonstanciel, attribut.(BO 10 avr 2025 — cycle 3, syntaxe (CM1-CM2).)