Tema : Auto
Arruma as fichas nos quartos e encontra todas as formas de fazer o número.
A casa dos números é uma oficina de manipulação para o último ano do pré-escolar: a criança reparte uma coleção de fichas entre dois quartos de uma casa e descobre todas as formas de fazer o mesmo número até 10. Três atividades: a casa livre (explorar uma decomposição), o muro das formas (encontrá-las todas, a exaustividade é o coração da tarefa), o copo (encontrar a parte escondida, o complemento). O número alvo, mostrado de três maneiras (algarismo, constelação, voz), é definido pelo professor. De acordo com o currículo do pré-escolar, a decomposição manipula-se e diz-se, não se escreve: não é mostrado nenhum sinal de adição. Os complementos a 10 preparam diretamente o cálculo mental do primeiro ano.
Em oficina orientada, o professor define o número e pede para verbalizar: três e dois fazem cinco. No quadro interativo, a casa ampliada permite debater em grupo as formas encontradas. O modo copo trabalha o complemento (quantas faltam para fazer dez?). O som está desligado por defeito: tocar no ícone repete a instrução as vezes necessárias.
Último ano do pré-escolar (por volta dos 5 anos). Prepara os complementos do primeiro ano, mas sem escrita de adições.
No pré-escolar, a decomposição manipula-se e diz-se. A simbolização (4 + 1 = 5) não é um objetivo do pré-escolar: chega no primeiro ano.
Define o número como 10 e escolhe o modo copo: a criança procura quantas fichas estão escondidas, que é exatamente o complemento a 10.