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Thème : Auto

Chaîne alimentaire

Remets les organismes dans le bon ordre pour reconstruire la chaîne.

Pour chacune des 3 chaînes, place les organismes dans le bon ordre : qui mange qui ?

Objectifs pédagogiques
  • CE2
    • Découvrir la notion de chaîne alimentaire dans trois milieux familiers (forêt, prairie, rivière).
    • Distinguer producteurs, consommateurs et prédateurs.
  • CM1
    • Étendre à un quatrième milieu (savane) et au rôle des distracteurs : tous les organismes ne vont pas ensemble.
    • Repérer la place d'un organisme dans la chaîne (qui mange qui).
  • CM2
    • Comparer cinq milieux dont la mer. Identifier que la même fonction (herbivore, prédateur) existe dans chaque milieu.
    • Comprendre que rompre un maillon perturbe toute la chaîne.